Dramapedagogik i förskolan – För kreativitet, empati och lärande genom lek

Dramapedagogik i förskolan – För kreativitet, empati och lärande genom lek

Dramalek och estetiska uttrycksformer har en unik förmåga att väcka engagemang, stimulera fantasin och skapa känslomässiga upplevelser hos barn. Dramapedagogik bygger på lust, delaktighet och upplevelsebaserat lärande – något som ligger helt i linje med förskolans värdegrund och läroplan.

I dramapedagogiken får barnen utforska olika roller, situationer och känslor på ett tryggt och lekfullt sätt. Det stärker empati, samspel och självkännedom samtidigt som språk och kommunikation utvecklas. Genom att leka med identitet och verklighet får barnen möjlighet att uttrycka sig, förstå andra och bearbeta intryck ur sin vardag.

Att arbeta med drama i förskolan kräver inte avancerade scenlösningar eller färdiga manus – det handlar om att skapa rum för fantasin, lyssna in barnens idéer och våga följa med i det oväntade. När pedagogen använder sig av dramapedagogik som metod kan lärandet bli både djupare och roligare.

Denna kurs syftar till att ge inspiration, praktiska verktyg och fördjupad kunskap om hur drama kan användas i förskolan för att stödja barnens utveckling, lek och lärande. Du får också möjlighet att reflektera över din egen roll i dramalekens värld – och upptäcka hur kraftfullt det kan vara att mötas i fantasin.

Innehåll 

• Dramapedagogikens grunder och möjligheter

• Lärande genom lek och gestaltning

• Empati, samspel och känslouttryck

• Språkutveckling genom drama

• Estetiska uttrycksformer i förskolans undervisning

• Pedagogens roll i dramalek och improvisation

• Trygga rum för utforskande och uttryck

• Praktiska övningar, tips och dramaidéer

Längd

3 h

Målgrupp

Personal inom förskola 

Undervisningsform

Digitalt via zoom.